Date prévisionnelle de prise de poste : 01/09/2022
Poste à temps complet
La Mairie de Ville-la-Grand recherche un Educateur Territorial des Activités Physiques Sportives. Sous l’autorité du responsable du pôle sportif, en cohérence avec la politique sportive de la collectivité, vous aurez pour missions dans le cadre du projet éducatif la préparation, coordination et mise en œuvre des activités physiques et sportives de la collectivité (plan administratif, social, technique, pédagogique et éducatif).
Activités :
- En partenariat avec l’équipe des enseignants, participation à la mise en œuvre des projets pédagogiques dans le cadre des APS à encadrement renforcé
- Organisation de manifestations sportives
- Intervention en milieu scolaire afin de soutenir l’action des enseignants dans les Activités Physiques et Sportives nécessitant un encadrement spécifique. Assistance ponctuelle aux équipes pédagogiques dans l’enseignement des activités de la natation.
- Suivi et mise à jour des parcours d’orientation destinés aux collèges, lycées, écoles élémentaires de la commune mais également à destination du « tout public »
- Suivi du matériel pédagogique : VTT, matériel d’archerie, agrès de gymnastique, …
- Assistance ponctuelle aux animateurs enfance et jeunesse en fonction des demandes et besoins de ces services. Cet appui consiste à une réflexion sur la sécurité liée à la mise en œuvre des activités sportives spécifiques.
Profil :
Expérience sur un poste similaire appréciée
Diplôme / formation :
-
- Educateur Territorial des Activités Physiques Sportives
- Agrément délivré par le directeur académique des services de l’Éducation Nationale
- Permis B
- Formation appréciées : ski de fond, course d’orientation, voile, escalade, gymnastique sportive aux agrès, natation (accompagnement et formation des enseignants), VTT, tir à l’arc.
- Savoirs spécifiques : Connaissance :
- Des enjeux, de l’évolution et du cadre réglementaire des politiques sportives
- De l’environnement territorial et du circuit décisionnel
- Des principes de fonctionnement des administrations et établissements publics
- De la fonction publique territoriale
- Des partenaires institutionnels, associatifs et des organismes publics
- Des méthodes d’observation et d’évaluation
- Des principes du développement psychomoteur
- Des notions de physiologie et d’anatomie
- Savoir-faire (connaissances techniques) :
- Pratique des gestes de premiers secours
- Pratique d’une ou plusieurs disciplines sportives
- Capacité à encadrer d’autres intervenants
- Capacité à sensibiliser aux différentes disciplines sportives
- Savoir-être indispensables attendus par la Collectivité :
- Sens du service public et de l’intérêt collectif
- Sens de l’engagement
- Capacité d’adaptation
- Droiture et intégrité
- Attitude constructive et bienveillante
- Discrétion / respect du secret professionnel
- Sensibilisation au développement durable
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